Deze webinar serie bestaat uit 3 delen die op elkaar aansluiten, maar die ook los van elkaar goed te volgen zijn. Na inschrijving krijg je alle drie de replays tot je beschikking, dus geen zorgen als je later aanhaakt.

Webinar 1: Intelligentie
We beginnen met een vogelvlucht langs alledrie de onderwerpen. Wat wordt bedoeld met de modellen omtrent hoogbegaafdheid en hoe worden ze in de praktijk uit verband gebruikt? Daarna gaan we in op hoe 'slim' hoogbegaafden zijn en waar je dit aan kunt zien. Heeft een hoogbegaafd persoon altijd een hoog IQ? Wat betekent een hoog IQ voor je functioneren en welke haken en ogen zitten hieraan?

Besproken deelonderwerpen:

• Modellen en theoriën over hoogbegaafdheid genuanceerd
• Wat betekent IQ en hoe wordt dit gemeten?
• Slim onderpresteren op testen, hoe werkt dat?
• Wat betekent intelligentie wél?

Webinar 2: Motivatie
De heilige graal van hulpverlening, onderwijs en opvoeding: een kind dat uit zichzelf zijn werk met plezier maakt en ook nog eens op tijd begint! Toch zien we dit niet vaak en kan het duwen en trekken worden om iemand gemotiveerd te krijgen. Hoe werkt motivatie en hoe voorkom je deze strijd? 

Besproken deelonderwerpen:

• Menselijke werking van motivatie
• Gedragspatronen tussen volwassenen en kinderen
• Verschillende vormen van motivatie
• Koppeling met persoonlijkheid

Webinar 3: Creativiteit
Anders denken, kritische vragen stellen, uitvinder willen worden of dagdromen, allemaal vormen van creativiteit die een talent of een valkuil kunnen zijn. Zijn alle hoogbegaafden creatief en hoe kun je creativiteit positief inzetten? Is het ook creatief als je het grijze gebied van de regels opzoekt of veel trucs hebt om te vermijden? Een beetje retorische vragen, maar zeker interessant om verder op door te gaan!

Besproken deelonderwerpen:

• Wat is creativiteit wel en niet
• Creativiteit en aansluiting in onderwijs
• Creativiteit in de opvoeding